取組の概要
| 実施者 | 総務省 |
|---|---|
| 対象学校種 | 小学校 中学校 高等学校 特別支援学校 |
| 実施年度 |
2014年
2015年
2016年
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| 概要 | 総務省では、時間や場所、端末やOSを選ばず、最先端のデジタル教材等を利用でき、かつ低コストで導入・運用可能な「教育クラウド・プラットフォーム」の実証を行いました。 |
| ICT環境 |
大型提示装置
実物投影機
学習者用コンピュータ
指導者用コンピュータ
無線LAN
校務用コンピュータ
ICT支援員
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| 利用場所 |
PC教室
普通教室
特別教室
体育館
その他
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内容
教育ICTガイドブック Ver.1 構成
事例編：教育ICT先進事例 ～クラウドでここまで変わった～
Active：学びを活性化する
・1人１台環境で学びを活性化
・協働的・探求的学習を活性化
・プログラミング教育を活性化
・英語教育を活性化
Adaptive：学びを最適化する
・データに基づく教育の最適化
・自習・課外活動の最適化
・家庭学習の最適化
Assistive：学びを支援する 制約・困難の克服による支援
・地理的制約の克服を支援
・障害・学習上の困難の克服を支援
Assistive：学びを支援する 安心・安全の確保による支援
・安心・安全なICT活用を支援
・セキュリティ対策の徹底
Assistive：学びを支援する 校内体制の確立による支援
・現場リーダーによる支援
・教員同士の相互支援
Assistive：学びを支援する 財源確保・コスト抑制による支援
・多様な財源確保とコスト抑制の工夫
手順編：教育ICT導入手順 ～できる！ クラウドベースのICT活用～
Process0：クラウドベースのICT活用を実現するプロセス
Process1：準備段階
Process2：計画段階
Process3：調達段階
Process4：運用段階
Process5：検証段階